本帖最后由 龙山一脉 于 2011-6-19 13:22 编辑
楼主说:“我说中心学校不但要永远存在,而且应该升格,比如叫“某某乡镇教育支局”或还叫“教育委员会”,从名称上升格,达到实质的升格。”
这是在开历史倒车吧。太湖能用“中心学校”的名称留下“乡镇教委”,就已经是瞒天过海的权宜之计了,如果再不知足,想升格,成立“教育支局”,可能瞒不住而真要被撤了。
当然是撤是留不是我们老百姓说了算,也不用瞎操心,那是国务院管的事。现在大家在这里有意见分歧,也是因为“中心学校”名不正言不顺。中心学校在太湖还会存在下去,老百姓是没有力量去改变这个现状的,存在下去的主要原因也不是中心学校多么重要,而是县委县政府睁一只眼闭一只眼。不知道大家发没发现一个有趣的现象,越是有人说中心学校如何如何好,或者中心学校的人越是显摆,反对的声音就会越多。怎么才能和谐?找到答案并不难。官腔官板,套话假话在网络环境中不是明智的表达方式,人家一看就知道这样说话的,不是老师,也不是有实权的领导。所以不要总是质问批评者是“什么心态”,说不定人家早就知道你是什么“心态”了。用“我”取代“我们”,或者想用“我呼吁”来达到一呼百应,只是遐想吧,现在有网民理智着呢。
下面是一篇2004年的报道,看看也许就明白了。
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安徽今年将撤消“乡镇教委”
2004年01月30日12:05 合肥报业网--江淮晨报
合肥晚报本报讯 今年开始,我省将加大对乡镇一级教育管理机构的清理力度。今后,农村义务教育将走“以县为主”的路。
省教育厅透露,我省乡镇政府今后将不再设专门的教育管理机构,2004年8月底之前,我省乡镇一级教育管理机构将全部被撤销。乡镇有关教育管理工作将由乡、镇长直接负责,教学业务工作由乡镇中心学校校长负责,而中心学校则由县教育行政部门直接领导。
据悉,乡镇一级教育管理部门在我国实行义务教育之初曾发挥过积极作用,但随着时间推移,这一管理体制已明显滞后于时代发展,不能很好服务于农村教育。我省自2001年试行“以县为主”的农村义务教育管理体制以来,农村义务教育的投入机制有明显改善,在“保工资、保安全、保运转”方面发挥了关键作用。
(蒋勇)
(来源:合肥晚报)
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