楼主: 信鸽

我家有女初长成——辛若水的博客

[复制链接]
 楼主| 发表于 2009-12-8 20:59 | 显示全部楼层
本帖最后由 信鸽 于 2009-12-8 21:47 编辑

弱者生存(2009-12-08 19:54:05)
[编辑][删除]
标签:杂谈  


    寓言故事只有小孩信以为真。但几乎所有的寓言故事,都会让小孩置身于弱者的地位,如小羊和大角牛,而对手都是大灰狼、蝙蝠魔等凶残的动物。当然几乎所有的寓言故事也会同时赋予弱者聪明、勇敢等品质,以至于它总能与大灰狼、妖精等做斗争,并最终战胜对手。同时,如果观察足够仔细的话,大家还会发现,弱者战胜强者是不择手段的,要么是借助外力的帮忙,要么是要欺骗对手,反正不像对手那样来得光明正大。
    小孩是弱者,这是不争的事实。从这个意义上讲,同情弱者实际上是对自身处境的同情;扮演弱者不过是自身处境的自然流露。那种靠“妈妈来帮忙”、“自己练就了本领”、“集体的力量”、“迂回战术”战胜强者的故事结局不过是一种想象而已。把自己想象成强者后,发现自己能量与强者相差太远,于是就借用偶然的、非常规的方式实现弱者到强者的转换。
    强者是想象的,但强者的力量却不是想象的。强者的手段总是那样的正规,因为正规本身就是它用力量来定义的。大灰狼是要吃羊的,蝙蝠魔也是要统治牛大都的。这一点无须质疑。大灰狼也是能吃掉羊的,蝙蝠魔也是能统治牛大都的,这一点凭力量作证。
     小孩的故事是大人做的,小孩是弱者,大人何尝不是?人的生存实际上就是一种弱者生存。我们不能定义自己为什么来,也不能定义自己为什么去。即使现代科学发达,能够决定什么时侯来,以什么方式来,什么时侯走,以什么方式走。但这一切科学和决定,难道就超出了冥冥中的操纵者吗?比如,你能定义自己不来吗?你能定义自己不走吗?一切科学的进步似乎都是强者的故意让渡。我们到人世间不管如何活着,到头来除了证明上帝的伟大之外,我们还能证明什么?
    有些大人总是有些自以为是,似乎人种进化不是假设,而是事实,于是证明了人的高级;似乎社会变迁不是猜想,而是规律,由此证明了人类的走向。在他们的心目中,处处都是规律,处处都是秩序,处处都是必然,处处都是希望。他们总结了自然和社会的规律,然后又用这种规律来改造社会和自然。如果发现这两者都无法改造的时侯,他们就赶紧来改造人的思想。似乎如果不那么想就等于那东西不存在一样。
    看着人类如此拙劣的表现,上帝露出了强者的笑容。
回复

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2009-12-12 21:29 | 显示全部楼层
评论数:7页:1/1
7. 评:我家有女初长成(09)弱者生存, 2009-12-10 09:34:37, 悬浊液
  评论内容: 答复:雪泥鸿爪。你现在开始能辩驳问题了,这很好。我的意思是规律是人类的发明,但可能是不可靠的发明,但人类却不承认;原则也是人类的发明,但人类发明之时就知道了它的人为性。当然,正如你所言,我在博士论文中将人类理性能力推向了极值,可能,我想,这篇博客就是对我那种极端思路的一种反思。谢谢你。  
6. 评:我家有女初长成(09)弱者生存, 2009-12-09 12:12:16, wby
  "如果发现这两者都无法改造的时侯,他们就赶紧来改造人的思想"   似乎现实中真的是这样  
5. 评:我家有女初长成(09)弱者生存, 2009-12-09 10:44:29, 雪泥鸿爪
  辛老师,您很推崇道德理性,有您即将出版的书为证。是不是可以顺便推理一下您相信理性的价值?人类之所以信任规律,并遵照规律制定了一系列的规则来确保秩序,正是出于人类对理性的认可。当然了,现在我们也发现理性不是万能的,感性的价值也是很大的,但也并不能冲击人类对理性的信任,只是更加理性地认识到理性不是万能的而已。
但您现在把规律说得如此不堪,岂不表示您也觉得理性根本没啥价值,理性也只是人类的自欺欺人吗?  
4. 评:我家有女初长成(09)弱者生存, 2009-12-08 21:37:21, 悬浊液
  答复“陆玲”,规律真是人的创造?它难道不可以是上帝故意戏耍人类的糖果?
有可能:违背规律是上苍不允许的犯错,遵循规律是上苍预留的顽皮空间。  
3. 评:我家有女初长成(09)弱者生存, 2009-12-08 21:33:10, 悬浊液
  答复“献爱心”。善良的小孩是弱者,不择手段的小孩也是弱者。前者甘心为弱者,后者不甘心为弱者。但心态改变不了事实。如果站的远,你会发现,不择手段的弱者比善良的人更可—怜—。  
2. 评:我家有女初长成(09)弱者生存, 2009-12-08 21:22:56, 陆玲
  大家都知道拔苗助长这个成语故事吧,做任何事情都要注意把握规律,只有这样,才能把事情做得又快又好。如果你违反规律,不按照规律办事,你不仅不能办好事情,往往还会适得其反。
所以我觉得人们总结规律是正确的也是有必要的
也许我举的例子还是不够恰当,但是我还是想坚持自己的观点  
1. 评:我家有女初长成(09)弱者生存, 2009-12-08 21:18:24, 献爱心
  善良的小孩是弱者,不择手段的小孩是不善良的。依照上述逻辑,不善良的小孩是强者。做弱者或强者,是一种选择,不需要理性就能作出的选择。选择做弱者意味着选择被怜悯;选择做强者意味着被孤立。“小孩的故事是大人做的”,所言甚是!寓言无非是现实成人社会借助非成人的形式的一种表达,一种以为含蓄却一览无余的宣扬。  
评论数:7页:1/1
回复

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2009-12-13 21:30 | 显示全部楼层
可是,爸爸也想吃!(2009-12-13 21:18:47)
[编辑][删除]
标签:杂谈  


    碧根果的价格真贵,今天我好不容易鼓起勇气花了20元钱买了半斤大个的。卖它的人说,这东西小孩吃了好,发育大脑。“大人吃了也好”,她补充说,“聪明!”“要那么聪明干什么?”我反问道。我虽然觉得自己现在不够聪明,但总觉得就这么不聪明,也未尝不是一种幸福。我在回家的路上还在想:万一这玩意我吃完了后,突然变聪明了怎么办?什么都还是原来的那个样子,就我变聪明了,肯定会极大的不适应。我甚至想到了《道德的人与不道德的社会》,并认为:在一个不聪明的社会里,做一个聪明人是很难受的。道理虽然是这个道理,但前提是不存在的,即使我把这所有的碧根果都吃完了,我也聪明不起来。想着有点清醒的妄想的我,不由得笑着回到家了。
    辛若水发现了碧根果的好味道,吃了不少。晚饭后,她还想吃,于是向她妈妈请求:“妈妈,我还想吃碧根果。”“好的,你拿过来!”
    “可是,爸爸也想吃!”
     我和她妈妈都有些惊讶于她已经会使用“可是”了。对呀,爸爸也想吃怎么办?
     双手都拿着东西,辛若水从客厅里走进了我们的书房。我故意逗她:“可是,爸爸也想吃怎么办?”“来,给你吃!”她把一只手上的东西扔给我,我一看,是两个坏了的羽毛球。而另一只手上,则紧握着碧根果。
    她妈妈站在我边上,给她剥好了,并与她商量说:“给一半小的给爸爸吃,好不好”。“好”辛若水此时倒是很爽快。
    “不行,小孩吃小的,大人吃大的嘛!”我学着她的口气说。
     “不给!”
     看来,面对着爸爸也想吃这个问题,辛若水已经准备好了充裕的答案。
回复

使用道具 举报

发表于 2009-12-20 19:59 | 显示全部楼层
楼主好福气,有这么一个聪明又可爱的好宝宝。
回复

使用道具 举报

发表于 2009-12-24 08:58 | 显示全部楼层
问好楼主!
回复

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2009-12-25 14:12 | 显示全部楼层
活着真好?活着真好!(2009-12-25 14:09:21)
[编辑][删除]
标签:杂谈  


活着真好?活着真好!

这个星期一的早上送辛若水到幼儿园。她班上的陈老师欲语还休地告诉我,班上有个小孩在家里死了。陈老师说这话的时候望了一眼辛若水,看她在一边自娱自乐,又接着对我说:“不能让她们听到了”,接着带我走到门口,说:“这小孩的奶奶在家带他,后来不知怎么小孩呕吐了,奶奶手足无措地把他放到床上,结果窒息死亡。等120来已经晚了。”这位奶奶的生活经验显然与她的年龄不相符。记得我小的时候在农村,经常有小孩调皮,把豆子塞到鼻子里,或吃汤圆塞着气管了,我妈妈都是不由分说地把小孩的两条腿抓起来,抖搂两下,东西掉下来,气就自然通了。可是,我说这些都已经晚了,这是短短的两个月内,我听到的第二次小孩非正常性死亡。上一次是附幼对面的附小的小孩,放学回家,在公交车站台被公交车碾死了。

当天下午,我去接辛若水的时候,发现她们班上的图片已经撤掉了几张,留下了四方的新鲜印记在大块吹塑纸上。不用说,撤掉的肯定是那逝去的生命和他家庭的图片。(开学初,该班曾经要求所有的家长都把家庭照贴在大块塑料纸上,这样小孩想爸妈的时候可以看看,仿佛爸妈在身边)。回家问辛若水,她一脸的茫然,什么都不知道。有可能,这小孩本来就没给辛若水留下印象。既然在的时候没什么印象,那走自然也没什么感觉了。

然而,直观只属于小孩。大人,不能不为这事思考。

一个人活了100岁,对于他来说,是幸运还是不幸?我们常说,长命百岁,但如果不单是百岁的长命,还是郁闷的凄楚的长命,这样的长命谁稀罕?  南京醉驾致5死案被告张明宝在一审判无期后称“生不如死”。同样,一个人活了几天,对他来说是幸运还是不幸?我们常说,懵懂无知。面对如此无常且无辜的世界,如果在无知的状态下走过,未必不是一件幸事。但无知,本身却好像是不幸的。

有人感叹,活着真好。但实际上活着不一定是真的好。活着是否真好取决于是否真的活着。活着是否真的好,这取决于活着的精神状态,而不是活着的身躯。

所以,我有时候也在纳闷,我干嘛那么严格要求别人,包括我的学生和我的孩子,仔细寻思,发现我在潜意识里希望他们好;有时候我仍在纳闷,我干嘛这么奔波忙碌,原来我只是在想好好活着。

想着过去的哪些人,那么鲜活却那么无助,我在想,是不是该放低对生活的要求,放低对别人的要求,相比于死是如此容易的时候,活着真不容易。但转身又想,不对。死的容易恰恰说明活的不容易。如此不容易的对象,我们岂能轻慢。

所以,活着真好,不等于活着就是好。活着真好,实际上是个假言命题,意思是:在某种状态下,活着才是真的好。或者说,活到什么状态才是真的好。

一方面是对好的界定,一方面是对活的解读。无论对哪一方面的轻慢都意味着对生命的轻慢,对活着的人的轻慢。在这个意义上说,好好活着,也是对死者最大的敬意。

回复

使用道具 举报

发表于 2009-12-25 16:49 | 显示全部楼层
好可爱的若水哦~~~
回复

使用道具 举报

发表于 2009-12-29 11:04 | 显示全部楼层
若水的年纪和我的女儿差不多的大,好可爱的若水!好幸福的家庭!
回复

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2009-12-29 17:04 | 显示全部楼层
谢谢楼上两位的抬举。可爱的人总是相似的,可恨的人各有各的可恨。
回复

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2009-12-30 20:42 | 显示全部楼层
本帖最后由 信鸽 于 2010-1-3 10:26 编辑

成长的渐进与突变(2009-12-30 20:22:48)
[编辑][删除]
标签:杂谈  


辛若水慢慢长大,但其中也充满了很多突变的过程,这从她的话里面能听出来。
(1)放学回家,她要看电视,我问:“怎么又要看电视了?”,她答道:“要多看多听多练习。”
(2)晚饭后我们在书房,她妈妈抱着她,说不知道干点什么好,我说没事就打若水的屁屁嘛。她说:“宝宝这么乖,为什么要打屁屁呢?”
(3)隔了几天没买板栗给她吃,她跟妈妈说:“妈妈,我好久没吃板栗了!”
(4)她妈妈带她去超市,坐着手推车上电梯,手推车置于带式电梯的中间,挡着了后面的人超前。后面的奶奶开玩笑说,“你这样坐我就没办法上”。辛若水说:“没办法,车子就有这么大!”
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

Archiver|手机版|小黑屋|太湖家园网

Powered by Discuz! X5.0 Licensed © 2001-2026 Discuz! Team.

QQ客服返回顶部