中等职业教育教学改革现状调查（市教育局）（毕凌锋不在线）

毕凌锋

中等职业教育教学改革现状调查（市教育局）
为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》（以下简称《决定》），坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学方针，为即将召开的全国职业教育教学改革工作会议做准备，敬请你们在百忙中，抽暇认真、如实、逐条以书面形式回答2003年以来你市（区）在以下诸方面的基本情况、工作实绩、存在问题和政策建议。
1 你市（区）在推动中等职业教育教学改革等方面制订了哪些政策和措施？出台了哪些的相关的文件（包括制度建设、机制建立、模式改革、专题试点工作等）？
2在编写、审定和使用各类中等职业教育教材方面都制定过哪些政策和措施？请各列出上述相关文件的名称、文号，并请提交文件（或复印件）及电子文档。
3 你市是否设有市级以上的职成教教研或科研机构？现有教研机构的主要职责是什么？已经结题及在做的市级以上的职教教学方面的科研课题有哪些？中等职业学校日常的教育教学管理工作如专业设置、课程方案及教学计划的制定与审核、教学质量评估等是否由教研部门负责管理？
4近年来，对中等职业教育来说，在人才需求、生源、人才培养模式等方面发生了哪些变化？为应对上述变化，你市（区）认为为适应以服务为宗旨，以就业为导向的教育教学改革的需要，当前中等职业教育教学改革迫切需要解决的问题和难点是什么？在政策引导和实践上应注意防止哪些误区？请提出具体的政策建议。
5 你市（区）在加强对民办职业教育教学管理与指导方面采取了哪些有力措施？有哪些建议？
6你市（区）在“校企合作”、“订单培养”、“工学结合、半工半读”、 “高中后职业教育”等方面的工作中各取得的主要成绩是什么?遇到的主要问题和困难分别是什么？政策性建议有哪些？
7 目前，你市（区）的中等职业学校基本学制有哪几种形式？在中等职业学校是否普遍实行了“学分制”等弹性学习制度，或者是在试点阶段？ 取得的主要成绩是什么?遇到的主要问题和困难是什么？有何建议？
8 除国家层面的技能型紧缺人才培养培训工程的相关专业外，你市（区）是否根据本地区的人才需要实施了技能型紧缺人才培养培训工程（或计划），包括哪几个专业？工程（或计划）对推动职业学校教学改革起到了哪些作用？还有哪些方面需要改进？
9你市（区）文化课（含德育课）、专业课、实习实训三类课时比例大体是多少？对不同类的专业，所开文化课门类和占总课时的比例是否有不同的要求？统一要求开设的文化必修课和选修课各有哪些？实际教学中，实习实训有哪几种形式？
10你市（区）中等职业学校开设德育课的情况如何？统一要求开设的德育必修课和选修课各有哪些？
11你市（区）近年在进一步加强实践教学方面采取了哪些有力措施？存在哪些问题？中等职业学校实行“顶岗实习一年”的教学安排的落实情况如何？遇到了哪些主要困难，如何解决的？
12你市（区）职业学校是否普遍开展了职业培训？职业培训课程及教材的开发情况怎样？你市（区）对职业学校发挥培训功能方面采取了哪些措施？还存在哪些问题？有何建议？
13你市（区）在中等职业学校中实行学历文凭和职业资格证书“双证制”的情况如何？在国家级、省级重点职业学校是否普遍实行了“双证制”？目前职业资格考核的理论部分能以学校教学考核代替的占多大比例？在具体实行“双证制”中遇到的主要问题是什么？有何建议？
14你市（区）在中等职业教育教材建设方面做了哪些工作？对教材选用实施怎样的管理制度？对进一步加强中等职业学校教材建设工作有何建议？
15 为即将召开的全国职业教育教学改革工作会议做准备，你们认为，教育部在加强中等职业教育的专业建设和课程改革、教学方法与手段改进、教学质量的监控与评估等方面迫切需要解决哪些问题？
16请填写以下调查表
表1 本市（区）中等职业学校有关情况：
　项目学校数占全市（区）中职校比例在校生数招生数排在前五位的专业名称
本市（区）中等职业学校/
其中：民办中等职业学校
校企合作办学
中外(含境外)合作办学
有四年制专业的学校*
有招收高中毕业生一年制专业的学校*
开展半工半读的学校*
实行和试点学分制的学校
注：/指此项不填；*指该专业的在校生总数

表2.教研机构情况：
　 项 目数量人数
市（区）级

　项 目数量占市（区）总数的比例总人数
县（区）级　　　

表3.实习实训基地建设情况：
　 项 目学校数占全市（区）中职校比例
有较完备的校内基地
有较完备的校外基地

表4.国家级和省级重点建设实训基地情况：
国家级数省级数国家级、省级重点建设实训基地占全市（区）中职校比例
　

表5.下列专业有关情况：
　专 业设该专业的学校数占全市（区）中职校比例该专业的在校生总数占全省总在校生数比例
数控技术应用　　　　/
计算机应用与软件技术　　　　/
汽车运用与维修　　　　/
护理　　　　/
建筑　　　　/
物流　　　　/
保安　　　　/
煤炭　　　　/

表6.实行“双证书”制度情况：
　 项目学校数占全市（区）中职学校比例
全面实行
部分专业实行
基本未实行

表7.技能鉴定有关情况：
　项 目数量占全全市（区）中职校比例
设有技能鉴定机构的学校
省级以上重点学校中设有技能鉴定机构且学生考核合格后能够同时获得学历证书和职业资格证书的 #
注：#指占省级以上重点中职学校的比例

表8.教材使用情况:
　 课程使用国家规划教材（含教育部推荐教材）的学校比例使用省编教材的学校比例使用行业编教材的学校比例
德育课
文化课
专业课

吴承毛

什么？