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只有学会熟练地使用语言,才能进行的阅读与表达,这是其它学科学习所必备的条件。有研究结果表明,学生的阅读能力在解答数学应用题中起主要作用。尽管阅读能力和计算能力对于成功地解答应用题都起作用,但阅读能力比计算能力起的作用更大。也就是说,学生阅读能力强,他的数学成绩也会相对地好,由此可以作出这样的推断:凡是以言语信息为主要内容的学科,其学习成绩与语言学科的学习成绩呈正相关。因此,从这个意义上来说,语文课程是一门基础工具课程。
简单的道理,许多人都不知道.,尤其是文科学生,阅读理解及分析归纳的能力尤为重要,它甚至决定了学习的效率.比如说,有的复读班班主任在招学生时并不注重语文成绩,以为语文靠天收,有的专择总分较高而语文成绩不好的学生,结果第高考成绩并不理想,他自己还不知道怎么回事. |
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