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太湖县新城小学组织防震自救演练速写

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发表于 2008-5-24 12:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
    5月16日早晨9时许,一阵凄厉的警笛声划破了太湖县新城小学校园的宁静,一辆消防车风驰电掣呼啸而至。
    在位于二楼的605班教室内,数十名学生正按照老师刚刚在课堂上教会的防震自救知识,有条不紊地或迅速原地蹲下、或钻到课桌底下,或躲在墙角。
    这时候,太湖县消防大队几名消防战士身穿防护服,肩背救生工具,迅速攀援上605班教室。班主任汪琼英、老师姚晓琳护卫在教室的两个门口,组织学生有序撤离。在消防战士的引领下,学生们被迅速安全转移到学校操场。班干立即清点了人数,记者注意到,整个救援过程仅仅只用了5分多钟时间。直至演习结束,一直围在现场观看演习的许多学生家长报以了热烈的掌声。
    605班学生家长徐晓东告诉记者,四川汶川强烈地震震后幸存者特别是那些弱小的学生,面对灭顶之灾临危不惧,顽强抗争,自强自救的事迹,给予我们很多启示。新城小学和消防官兵联合组织这次演习很有意义,我们家长从中也学到了很多有益的知识,孩子们活学活用也受到了教育。
    据校长刘厚元介绍,四川汶川等地区发生强烈地震后,学校在各个班级都以主题班会等形式,组织学生观看新闻、开展了“小手牵起大手,共铸爱心丰碑”捐赠活动,得到了师生和学生家长的热烈响应,共募集捐款86500元,已经汇到了中国红十字会。同时,学校与县消防大队取得联系,从网上收集下载了震后幸存者自救自护的典型经验,组织了这场演习。通过这些活动,目的不仅仅是要提高我们师生和学生家长,面对重大灾情,临危不惧,携手抗灾的能力,更重要的是从小培养我们的学生珍爱生命,发愤图强,关心社会,乐于助人的精神。



图为消防大队大队长正在给学生介绍消防知识。


  图一班主任老师正在组织“自救自护我能行”主题队会。

图二学生们紧急躲避到课桌底下。
  图三紧急转移到安全地带后清点人数;

(太湖信息社:陈振伟 图文)
发表于 2008-5-24 12:59 | 显示全部楼层
  防灾减灾、在突发事件中自救互救意识的培养意义重大,这次四川大地震中学生伤亡惨重,新城小学重视学生这方面素质培养的经验值得各个学校借鉴!

    新城小学相关活动报道链接:县气象局在新城小学举行《气象防灾减灾科普宣传》活动
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发表于 2008-5-24 13:40 | 显示全部楼层
看到图三
心里面堵塞得慌
难道老师们或者太湖的那些专业人士不晓得
藏在课桌底下避震是个最大的误区
“生命黄金三角”
正确的做法是孩子们应该躲藏在课桌旁边的
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发表于 2008-5-24 13:47 | 显示全部楼层
支持楼上的!
我也看到过这方面的知识。
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发表于 2008-5-24 13:51 | 显示全部楼层
应该啊,支持
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发表于 2008-5-25 12:32 | 显示全部楼层
引用第2楼我主沉浮于2008-05-24 13:40发表的 :
看到图三
心里面堵塞得慌
难道老师们或者太湖的那些专业人士不晓得
藏在课桌底下避震是个最大的误区
“生命黄金三角”
.......
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发表于 2008-5-25 12:47 | 显示全部楼层
太好了.gif
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发表于 2008-5-25 12:53 | 显示全部楼层
太湖应该不会地震吧

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发表于 2008-5-28 00:04 | 显示全部楼层
希望新小老师看到以上网友留言。桌底是千万不能钻的,这次汶川地震就是教训
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发表于 2008-5-28 00:08 | 显示全部楼层
这张桌子可能救人,也可能致命!
怎样才是正确的呢?
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