要一分为二地看，尊师重教的人也很多。
教师很多时候不被理解的。品论老师的时候总是用最高的要求哦……
老师道德上的压力太大，人们看待和评价老师所用的道德标准太高，其实每一个老师都是凡夫俗子（与那些指责教师和瞧不起教师职业的人是一样的普通人），可是老师的任何“缺点”和对于其他人来说正常的不得了的不太高的物质追求，都会被社会用“高尚圣洁”的道德监视器放大好多倍。
只有教师待遇进一步提高了，教师的社会地位才能有提高。
可是教育的摊子太大，给老师提高待遇真不是意见容易的事，教师也只有看着政府干打雷不下雨了。
现在农村很大一部分百姓有一种错误认识，觉得小学阶段无所谓，学的东西简单，他自己都教得了，学生成绩差一点不要紧，只要到中学家里重视起来请老师抓一把就行。其实，教育的事情有他们相的那么简单吗？那国家还要办师范教育干事么？
据说现在太湖县城里许多房子都是老师买的，是不是老师都那么有钱呢？听一个银行系统工作的朋友说，买房子的是老师最多，贷款欠债的也是老师最多，都是拉拉扯扯买房子，紧紧巴巴过日子。老师也算是些文化人吧，改善住房条件，提高生活质量这一点欲望和追求还是应该有的吧？
这种很多老师一生奔一套房子的经济水平，让很多学子望而生畏了，所以国家光是师范院校不收学费是不能改变师范院校生源不足的局面的，只有就业和待遇真正提高，社会上得到更大的尊重，才能吸引学生填报师范院校。 |
楼主: ALLY
狗仔卡
发表于 2007-12-6 15:49
