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20号下午校长叫我填了一张表,算正式转正,明年继续在这里教书,工资加一千,大概五千了。心里的一块石头终于落下了。所以21号中午大家聚餐时,我特意和校长(蚌埠人)坐一桌,狠狠敬了他几杯,喝得我酩酊大醉。聚完餐算放假,我酒还没醒,当天下午就坐了5小时的火车去了茂名,23号回来的,25号又去广州,当天下午又回来了,跑来跑去,几天没上网了,今天进入论坛,发现有朋友鼓励我继续写回忆老师的帖子,尤其是一位陌生朋友竟然能一一点出我高中的老师,我会写的!
话说初中时教了我三年数学的曹老师,正如大家说的篮球打的特别棒。总记得他和施老师是搭档,虽然我现在个子小,但我很爱好打篮球,或多或少有点受他的影响,记得有一天早上他教我们拍球,那时我篮球还没入门,他说拍球应该这样,让球跟着手掌,而不是用手去打球,我试了一下,果然有些不一样,从那时起我才知道原来拍球是这样的。
记得他投篮的动作很优美,命中率很高,而且他的招牌动作是投进后会笑着绕球场跑半圈,或者一投出去他就往回跑了,因为基本上是百分百命中,而不需继续抢篮板。那是多么的让我们神往的事啊!我们总以他是我们的老师而骄傲和自豪!
记得我们每次考完试都喜欢围着他看分数,有一次我们把他围在他房间里的办公桌那里。他在和大家耐心地讲解数学题目,连一向胆小,从不敢正眼看施老师的我都敢在他房间肆意妄为,他房间里有一个篮球,我顽皮想用双脚站上去,站着站着,轰地一声,我摔在地上。
大家一下子被轰地一声吓得看向我,我的脸一下唰地红起来,很不好意思看着他,你猜他怎么说,如果是现在的我,我肯定会没好声气的批评我的学生。但他依旧笑着,笑的那么迷人。“呵呵,这下怎么办,你把我那地面摔裂了。”因为那是水泥地面,恰好地面上有一条痕迹。大家哄地笑起来,自然我也没感到尴尬。
曹老师总会想很多点子让我们对学习感兴趣,那时各种教学设备很简陋,不像我们现在每间教师都有多媒体。有一次他用一张大白纸做教具,在上面用毛笔写了几道数学应用题,挂在教师黑板上。哇,那一下子我们都激动起来了,因为我们发现曹老师不仅写一手好看的粉笔字,还写一手好看的毛笔字,恰好当年父亲叫我练毛笔字,我深知写好毛笔字多么困难,所以我尤为敬佩。
下课后,我突然冲动叫曹老师把那张写满毛笔字的大白纸给我,他当然不给,只是笑笑,你要这个干什么?我只是随便写写的,不是很好。他非常谦虚,我却认定了要那张白纸。呵呵,后来,还是给我了,而且我后来保存了很久呢!
看到朋友回复说他现在在职高,快过年了,我衷心的祝愿他,祝愿他全家身体健康!
因为他们,因为他,使我认识到了对待学生要有爱心,而这爱心不是挂在口头上的,是要真正落实到行动中去的,每当我在教学中遇到困难时,我总会想起过去的老师,然后设身处地的去想问题,这样,很多问题都迎刃而解了。
(后面我会回忆小池高中的老师) |
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