|
|
您说的肯定是事实，说是到图书馆写作业的其实未必真的都是在那儿写作业，未必真是个爱学习的好学生，这就如同上庙烧香拜佛的人未必都是一个善良的人是一个道理。但我们众多网友其实都心知肚明却仍旧毫不犹豫的把此类行为划归于爱学习的好学生类型，不是我们不察，而恰恰反映了我们众多网友心中根深蒂固的善念，我们总是会善良的一面去看去想去对待一个人，这就如同我们在庙里看见一烧香拜佛的人的时候我们会毫不犹豫的觉得他是个信善的人是一个道理。
至于图书馆现阶段可不可以允许学生进去写作业，我却是能够认同您的观点的。
首先，前面很多网友也说过了，图书馆是公共资源，既然是公共资源那在某种意义上说我们每个人都有资格去享受，学生当然更是如此。但如果真的理性的来看这个问题，我还是觉得这么想未必对。我们很多时候会不会只要觉得某些东西贴上了公共资源这个词就潜意识的把它当成了唐神肉觉得不去咬上一口就亏了呢？其实我们在公共资源有限的时候还是应该懂得礼让懂得把它让给更需要的人，不是所有的公共资源我们都得没必要用的时候也去免费的享受一下，这就如同地铁和火车站的快速通道，虽然很多时候它是那儿空着没人用，但我们还是会主动的把它留给更需要的人用的，当然，如果某些人硬性的要去尝试着用一下的也未必有人去拿他怎么样，但我看大多时候这种公共资源还是 默默的留在那儿等候更需要它的人，很多地方的应急通道不也是如此么？当然，图书馆坐着爽啊，空调免费的吹着电扇免费的扇着，就是不看书的老大爷带个茶壶去那儿随手捡上一本书往前面一摆装装样子，这肯定比泡在茶馆里爽啊，何况还能少几毛钱的茶水费，但如果真的都这样，茶馆里边肯定就不会有人了，因此，我还是觉得人们都是很自觉的，在没必要去占用公共资源的时候还是会主动的自觉的把它留给更需要的人，哪怕就是在那儿空着也会等着更需要它的人。
其次，我想谈谈对有没有必要到图书馆写作业的看法。不知道大家小时候有没有过一到了写作业的时候就喜欢跟家里的父母说，我到某某家和某某一起写作业去的经历，反正我是有的，并且在很长一段时间内也很凑效，因为家里父母也是很善良的认为孩子们一起学习这是好事该鼓励赞同啊，其实这个中的秘密或许只有我们自己知道了。那时候为什么喜欢到别的同学家去写作业呢？(当然，那时候我们选择去写作业的同学家肯定大人不在家里或者就是在家里对我们也不怎么干涉的人家^_^）其实不是因为家里写作业的条件不好，而是做家长的怎么都喜欢对孩子横挑鼻子竖挑眼的管的太多，总是喜欢在边上监督唠叨，字要写工整了啊，背不能驼啊......搞的烦死了，尤其是想偷懒玩一下没准就是找打了，因此我们几个伙伴都是轮流的到别人家做作业，哪家家长不在家就去哪家，想玩就玩没人监督并且不想动脑子的时候就直接把别人的作业拿过来抄一下（那时候觉得很爽现在还是觉得后悔，因此没能好好念多少书，太小了还是不懂事啊），因此，如果和我有过类似经历的家长您现在教育孩子时，还是尽量的给他一些空间，否则您就是无意识的把孩子撵出门了，这样您就是越想管越管不了。当然我这儿声明一点，我这么说不是说去别人家做作业的孩子都像我小时候那么不懂事不爱学习，我仅仅是讨论不在家长的监督下学习的缺陷，我还是觉得学生的学习还是得适度的监督，再大的孩子也毕竟还是孩子嘛，何况现在家里条件多好啊，不会做的题目上网查一下就可以了，实在不行也可以网上和别人交流交流啊，这条件多好啊。个人觉得，除非万不得已，一个学生是真的没必要觉得图书馆就是做作业的好地方，毕竟人多还是会有些干扰的。
当然，很多地方的图书馆已经是多功能型的了，我去的有些图书馆连孩子的游乐园都有，但毕竟那地方大设施全啊，其实我也好期待。
个人之见，欢迎拍砖。^_^
|
|
楼主: Aller
狗仔卡
发表于 2015-6-15 18:40
