本帖最后由 青胜于蓝? 于 2013-10-8 22:16 编辑
有的放矢 锐意进取 -----太湖县牛镇中学第五届班主任班级管理研讨会
为进一步加强班级管理,探索班主任工作经验,创新班级管理的新方法、新思路,促进班主任工作规范、科学、健康、专业化发展,10月6日至7日,太湖县牛镇中学召开了第五届班主任班级管理研讨会。 本次研讨会由政教副主任陆盛主持。校行政班子全体成员、全体班主任出席会议。会上,校党支部书记、校长胡隆柱做了题为《打造良好班风 为学生成长奠基》的专题报告。在报告中,胡校长结合自己多年班主任工作的亲身体验,深入浅出地分析了班主任工作在学校建设和教育中的重要性,强调班风建设与学生成长之间的重要关系,要求班主任老师要融入班集体,倾注爱心,尊重每一位学生,了解每一位学生,科学引导,真正为学生的成长奠定基础。 副校长王学礼结合国内外大量的生活经典和寓言故事,深入浅出,要求班主任老师要“正视”学生缺点,“透视”学生心灵,寻找闪光点,“平视”学生,尊重学生,学会换位思考,用发展的眼光去“远视”学生。教务处程宝华主任结合自己11年的班主任工作经历,要求班主任老师要正确进行角色定位,发挥桥梁纽带作用,保持一颗平常心,用情感支配自己的行为去感化学困生,让学困生有所追求,有所期待。 政教处周永和主任结合学校实际和当前学生个性特点,要求班主任在班级常规管理中,做到“五要五忌”:要立足班情选拔干部,切忌班干部选拔简单化;对班级工作要常抓不懈,切忌一曝十寒;要做好细致的思想工作,切忌武断专行;要激励学生参与意识,切忌唱独角戏;要一碗水端平,切忌厚此薄彼。三个年部主任就本年级做出了相应的计划和安排,务实具体;同时,倪传水、吴法宝、汪仕起和罗记兵四位班主任老师,用他们多年班级管理工作中精彩纷呈的案例,让我们分享到了他们的教育智慧,品味到了他们的教育艺术。 最后,副校长汪贤龙对本次研讨会做了精彩总结,同时推荐了一些有意义的班级活动,并提出了一些问题,要求班主任在关注学困生、家校联系、班级管理创新、班干部培养和教育等方面进行反思。 本次研讨会充实、高效,完成了既定任务,达成了预期目的。
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