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我对教学的一点点理解

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发表于 2013-10-7 16:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
一位好老师,一定是包容、自由并善于引导和总结的人。让学生喜欢听你的课,觉得你讲解得生动有趣而又极其深刻,就会培养起孩子对该门功课的兴趣。对学生要约法三章,该老师的任务老师要用心做到,该学生的任务学生一定不折不扣地完成。有了兴趣孩子学习就更有信心和恒心,天长日久地一节节的知识娓娓道来并循序渐进地启发式教学,就会培养出一个好学生。
发表于 2013-10-8 11:41 | 显示全部楼层
本帖最后由 斜眼瞟世界 于 2013-10-8 11:46 编辑

"觉得你讲解得生动有趣而又极其深刻,就会培养起孩子对该门功课的兴趣"
这句话是很有问题的,影响学习兴趣的原因有很多,老师讲课内容是否生动有趣深刻只是一个方面,比如还有无目标、缺乏自信、情绪低落、懒惰……,教师千万不要过高估计自己对学生的影响,不要以为你能任意塑造学生,这是“人定胜天”的思想,过火了,没有哪个老师有这么大的神力。
“有了兴趣孩子学习就更有信心和恒心”
这句话是很有问题的,有兴趣没恒心的人比比皆是,不存在必然。这种思维太浪漫!
“天长日久地一节节的知识娓娓道来并循序渐进地启发式教学,就会培养出一个好学生”
同样有问题,过高估计自己对学生的影响,培养一个好学生,离不开学校、家庭、社会的合力!楼主的豪言壮语近似梦话,离实际太远。

点评

说得对!  发表于 2013-10-11 09:46
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发表于 2013-10-7 19:00 | 显示全部楼层
楼主还有更深的理解,期待后续更精彩!
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发表于 2013-10-8 10:48 | 显示全部楼层
我觉得好老师,应该是善于和喜欢动脑筋解决教育教学中问题的人,因为一个人不可能让所有人都喜欢你,所以老师也很难做到让所有学生对你的教学感兴趣!比如基础差,底子薄的学生,你老师讲的天花乱坠都还是没有效果的人家根本听不懂,当然他可能喜欢给你的课堂凑个热闹。呵呵 个见,失礼了
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发表于 2013-10-10 15:50 来自手机 | 显示全部楼层
读到大学了也就遇到那么几个适合当老师的老师唉~~
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发表于 2013-10-11 07:08 | 显示全部楼层
老师还仅仅是授业解惑呀?这样的观点潜意思里还是应试教育的“产儿”。曾听权威老师们说,好老师首先是老师自己要有理想滴。
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发表于 2013-10-12 18:55 | 显示全部楼层
教到老学到老。
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发表于 2013-10-12 20:15 | 显示全部楼层
本帖最后由 护花使者 于 2013-10-12 20:17 编辑

教无定法,学生的学习方式、习惯更是丰富多彩,教是为了不教,学是为了会学,让学生学会适合自己的学习方式才是老师要做又难做的。
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