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关于太湖县2013年申报小学(幼儿)、初中教师资格 教学能力测试课题及相关工作安排的公告 一、测试时间、地点 2013年5月18日在新城小学进行测试。 二、学科分组情况 1、初中语文、小学语文和初中历史共8人为一组; 2、初中、小学数学共30人分为两组; 3、初中、小学英语25人分为两组; 4、幼教、初中音乐共13人为一组; 5、初中美术、思想品德及心理健康共9人为一组。 各组人员名单现场公布。 三、测试工作有关要求 1、根据申报情况,每学科公示3个课题。 2、参加教学能力测试的人员准备好所公示课题的课堂教学设计方案,各打印5份,上课前从3个课题中抽取一个课题上课。在测试时,将所抽取课题的课堂教学设计方案交评委,共4份。 3、测试人员面对评委上课25-30分钟,并回答评委的提问。 4、参加测试人员携带身份证于测试当日上午8时在新城小学交评审费100元并抽签,按顺序参加测试。 四、太湖县2013年申报初中、小学、幼儿教师资格教学能力测试课题 初中语文 1、《孙权劝学》人教版七年级语文下册 2、《罗布泊,消逝的仙湖》人教版八年级语文下册 3、《春酒》人教版八年级语文下册 初中数学(上海科技出版社教材) 1、1.6 有理数的乘方 七年级上册第39页 2、3.2 一元一次方程的应用 七年级上册第93页 3、23.2 相似三角形的判定 第一课时 九年级上册第71页 初中英语(人教版英语Go for it !) 1、七年级(上册) Unit 8 When is your birthday? Section A 2、八年级(下册) Unit 6 How long have you been collecting shells ? Section B 3、九年级 Unit 11 Could you please tell me where the restrooms are? Reading: Could you please lend me your pen? 初中思想品德(人教版) 1、九年级第二单元 第四课 第二框:《计划生育与保护环境的基本国策》 2、九年级第三单元 第六课 第二框:《宪法是国家的根本大法》 3、九年级第四单元 第九课 第一框:《我们的共同理想》 初中历史(人教版《中国历史》) 1、八年级下册 第6课 《探索建设社会主义的道路》 2、九年级上册 第12课 《美国的诞生》 3、七年级上册 第16课 《昌盛的秦汉文化(一)》 初中美术 1、七年级下册第18面第5课《色彩的调和》
2、八年级下册第10面第3课《中国画的形式美》
3、八年级下册第16面第6课《明暗与立体的表现》 初中音乐 1、八年级上册《让世界充满爱》 2、八年级下册《大海啊故乡》 3、八年级下册 欣赏《梁祝》 初中心理健康 (教材:《初中心理健康教育》李远编著,太原希望出版社,2008) 1、第三单元:认识自我与悦纳自我篇 第十三课 天生我材必有用 2、第五单元:相处篇 第二十三课 学会感恩 3、第六单元:情绪意志篇 第三十三课 控制愤怒 小学语文(人教课标本) 1、三年级下册:《和时间赛跑》 2、四年级下册:《生命 生命》 3、五年级下册:《自己的花是给别人看的》 小学数学 1、人教版三年级下册P46 ~P48《年、月、日》 2、人教版四年级上册P81 ~P82《笔算除法》 3、人教版五年级下册P61 ~P62《分数的意义》 小学英语(PEP) 1、四年级(下册) Unit 4 It’s Warm Today Section A 2、五年级(上册) Unit 5 What’s Your Favourite Food? Section B 3、六年级(上册) Unit 6 The Story of Rain Section C 小学音乐 1、人民音乐出版社小学音乐第七册第六课歌曲:《小小少年》 2、人民音乐出版社小学音乐第八册第八课歌曲:《种太阳》 3、人民音乐出版社小学音乐第九册第二课歌曲:《赶圩归来啊哩哩》 幼教 安徽教育科学研究所(编) 安徽少年儿童出版社(出版) 大班(下) 语言: 1、《卡片屋》 2、《小熊的花园》 3、《春雷》 太湖县教育局 二0一三年五月八日 |