默耕 发表于 2005-1-8 19:53

新课标出来了,教师培训也在搞,可形势不容乐观啊。

南天一柱 发表于 2005-1-8 21:55

教学研究存在地区的不平衡性啊,有些地方好一些,可有些地方就差一些啊

默耕 发表于 2005-1-8 22:30

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南天一柱 发表于 2005-1-9 20:29

以下是引用 飘雪 在 2005-1-2 17:07:57 的发言:
教育,我们有话要说!
请你一定要说啊。。。。。

信鸽 发表于 2005-1-9 23:34

她没机会说,嘿嘿。

南天一柱 发表于 2005-1-10 19:30

以下是引用 信鸽 在 2005-1-9 23:34:23 的发言:
她没机会说,嘿嘿。
那你代她说好了。

南天一柱 发表于 2005-1-14 21:13

飘雪同志原来 在前面还很有兴趣地发一些帖子,不知现在还忙不忙啊,我们邀请你出来继续我们的讨论啊。

南天一柱 发表于 2005-1-15 14:52

以下是引用 鼎 在 2005-1-14 22:51:31 的发言:
我认为一切都是现在的评价机制搞的祸.
请你说得更具体一些,好吗?

飘雪 发表于 2005-1-15 22:15

谢谢南天老师的鼓励。我现在在外面,上网不是很方便,等回到学校以后,我一定经常到这里来向各位学习!

elan 发表于 2005-1-15 22:41

也别太乐观,教育体制改革说不定要花上几代人的心血。
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查看完整版本: 教师的痛苦:不把人变成废物就决不收场