5S我2002年在波导就实施了
钱江这么大公司现在实施.落后啦
5S对个人的改进是很有作用的
前面的四个S都是为第五个S做准备的
同志们哪,好好做做自己的5S吧
哎,你们这些"老总"啊,给我们这些未就业人员带来心灵上的压力
有趣～～～～～～～
不是吧,以前都没听说过的
我们现在的日本公司早推行了6s管理，我就是公司6s的管理执行者。
我们公司6S早就执行了，我们去年又通过了ISO/TS16949的审核，嘿嘿，我可是主力军啊！
对于这个基本的东西很重要啊。。。。
5S 基础知识
一.5S精髓：
1. 定义：
整理：Seiri（日文）Structurise（英文）
•在工作场所，区分要与不要的东西。
保留需要的东西；拆除不需要的东西。
整顿：Seiton（日文）Systematize（英文）
•将需要的东西加以定位放置，并且保持在需要的时候能立即取出的状态。
定位之后，要明确标示；用完之后，要物归原位。
清扫：Seiso（日文）Sanitize（英文）
•将不需要的东西加以排除、丢弃，以保持工作场所无垃圾、无污秽之状态。
勤于擦拭仪器设备；勤于维护工作场所。
清洁：Seiketsu（日文）Standardize（英文）
•维持清扫过后的场区及环境整洁美观，使工作人员觉得干净、卫生而产生无比的干劲。
现场时刻保持美观状态；维护前3S效果。
教养：Shitsuke（日文）Self-discipline（英文）
•通过进行上述4S活动，让每一位员工都养成好习惯，并且遵守各项规章制度，做到“以厂为家，以厂为荣”的地步。
改善人性；提高道德品质。
2. 5S关连图：
区分“要用”与“不要用”的东西
将要用的东西定位放置 将不要用的东西彻底清扫干净
时时保持美观、干净
使员工养成好习惯，遵守各项规章制度
3. 5S重心：教养
•整理、整顿、清扫、清洁的对象是“场地”，“物品”。
•教养的对象是“人”。
•在5S活动中，我们不厌其烦地要求做整理、整顿、清扫、清洁，其目的并不只希望将东西摆放好、设备擦干净而已，最主要的是在于通过细锁单调的动作中，潜移默化，改变其思想，使其养成良好的习惯，进而能依据规定的事项（厂纪、厂规、各种规章制度、标准化作业规程）来行动，变成一个有高尚情操的真正优秀员工。
4. 企业推行5S的理由：
•为了提供一个舒适的工作环境；
•为了提供一个安全的作业场所；
•为了提升全体员工的工作热情；
•为了稳定产品的质量水平；
•为了提高现场的工作效率；
•为了增加设备的使用寿命；
•为了塑造良好的公司形象；
•为了创造一个让用户参观的厂房。
5. 5S的效益：
5S项目活动对象实施效果目 的
整理空间•减少库存量 •有效地利用空间
•东西不会遗失•消除资源浪费
•消除多余地架子、工夹具提高工作效率
整顿时间•减少浪费和不必要的作业
•场所安全
•缩短换线、换工夹具的时间
•创造一目了然的场所消除“寻找”
清扫脏污•提高设备性能 •清除设备故障
•提高生产质量水平•贯彻保养计划
•减少生产误用提高作业水平
清洁异常•美化工作场所环境 •根除产生灾害原因
•遵守国家安全法规 •延长使用寿命
•增加客户的信心创造明朗现场
教养人员•减少不注意因素•遵守规定事项
•培养良好的人际关系遵章守纪
二、5S执行技巧：
1.整理：Seiri（日文）Structurise（英文）
1.1目的：
•腾出宝贵的空间 •防止误用、误送 •制造清爽的工作场所
1.2推行方法：
•深刻领会开展目的，建立共同的认识
•对工作场地，进行全面检查
•制定“需要”与“不需要”的基准
•不需要物品大扫除
•不需要物品之处置
2. 整顿：Seiton（日文）Systematize（英文）
2.1目的：
•缩短前置作业时间•压缩库存量•防止误用、误送•塑造目视管理的工作场所。
2.2推行方法：
…序•整顿是承接整理过后的一个动作。
•整顿主要的改善对象在“时间”，而工作场所最大的时间浪费在于“准备作业时间”，亦在工作时间的“选择”、“寻找”所花费的时间，如在30分钟的检验时间中，需花费5分钟寻找检验资料，这5分钟就是一种浪费…出现“寻找”的原因不外下面四无：•无整理 •无定位 •无标示 •无归位…要完全消除“寻找”，必须做到：•拆除不需要的东西 •整理出放置的地方 •规定放置的场所（依物品使用频率） •标示出放置的场所 •物件本身标示 •在物品清单中，记入所取物品之场所标示 •不断地检查、纠正、养成习惯、以便长期维持。
…方法•落实整理工作
•决定放置场所
•决定放置的方法
•划线定位
•标示
3. 清扫：Seiso（日文）Sanitize（英文）
3.1目的：
•减少伤害•保证品质•塑造高作业率的工作场所
3.2推行方法：
•落实整理工作
•执行例行扫除、清理污秽
•调查脏污的来源，彻底根除
•废弃物放置区的规划、定位
•废弃物（不需要物品）的处置
•建立清扫标准，共同执行
4. 清洁：Seiketsu（日文）Standardize（英文）
4.1目的：
•提高产品品位
•塑造洁净的工作场所
•提升公司（课室）形象
4.2推行方法：
•整理、整顿、清扫是“动作”而清洁，则是“结果”
•落实前3S执行
•设法养成“洁癖”的习惯
•建立视觉化的管理方式
•设定责任者加强执行
•配合每日清扫做设备清洁点检表
•管理者随时巡查纠正、带动气氛
5. 教养：Shitsuke（日文）Self-discipline（英文）
5.1 目的：
•养成良好习惯
•塑造守纪律的工作场所
5.2 推行方法：
•继续推行前4S活动
•建立共同遵守的规章制度
•将各种规章制度目视化
•实施各种教育培训
•违反规章制度的要及时予以纠正
•受批评指责，立即改正
•推动各种精神向上的活动
很不錯，呵呵，我們公司現在也正在推行6S。