中国各地教师工资状况及心声

alp

教师可悲，我的工资10年才819大元，真希望温总带来的瘟症不要光顾我们教师，因为没钱住院，公务员人人可以得，因为共产党发了他们住院费。真怀念朱总理，那时我们还可买点肥肉吃，现在中能吃素菜。中国的教师太可怜....中国的前途命运要靠教育呀!!!!!中国的教师地位.待遇如此之低令人吃惊,公务员比教师还辛苦吗????如此下去教师成人世间最无人羡慕的工作,.中国教育家政治家说过:教师职业要成人们最羡慕的职业,待遇要高与公务员...但愿如此啊!!!!

我是安徽黄山的教师，从教14年，收入890，加上别的也不过1000多一点。
现在居然有人说，教师是高收入群体，并以高校教师为例，真是气煞我了！！高收入的高校教师所占全体教师的比例微乎其微，而且这也是我们国家急功近利的表现--本身就占据绝对优势资源的高校，国家还重点投入，而资源不足的多数基础教育，国家却极其吝啬，这就造成一种恶性循环，所以说，教师属于高收入群体是个伪题！！！！！！！！！
什么时候国家抛弃了急功近利，重点扶持基础教育，切实提升教师的素质和收入，让社会上有才能的人都对基础教育的教师职业趋之若骛，那我们的国家才真正有希望！！！！！！！

我是福建莆田的,工作已十七年多了,小学高级,工资每月1316元,我所在的学校在当地算比较大,算上幼儿园的学生数差不多有400人,为此,还能拿一点外块――考勤奖每月40元,教师节200元.校长说本来年终也会发一点奖金,但由于摊派的每师一份《湄洲日报》160多块钱,大家都不愿交,学校只好先垫上,学校已无钱再发后两个月的考勤奖及年终奖了。
工作量:任五年级的两班(计72人)数及其它次要科教学,计每周18节,另4节早读(7：40～8：20)、4节写字课(每节20分钟)(按制度要求教师必须下班). 同时任五(2)班(33人)的班主任工作.
自己必须完成的材料（所在中心校学期末对每师必查材料）:1、数学科教学计划，班级工作计划、学期工作小结、班级工作小结。2、数学科教案及教后反思。3、作业每周至少批改4次，学生订正后教师必须重新批改，本学期两班本人各批改69次。4、试卷批改：平时考7卷（本册有5单元每单元各1卷＋期中、期末各1卷），期末复习卷7卷（按单元每单元各1卷＋综合卷2卷），其中平时考试卷及期末复习综合卷必须全批，成绩要造册登记。期中、期末卷必须要有质量分析。5、听课记录每学期5次并要有眉评及全评。6、业务学习按月记录并有体会。政治学习按周记录并有体会。7、班级安全教育每周要有一个主题并有记录。8、家长会每学期召开一次并有记录。9、家访：本班学生必须百分之百家访，并有记录。10、填写义教卡、学籍卡及学期素质报告单。
重庆潼南的,教高中,8年了,工资739/月
每周16节正课,4个晚辅导,课时+座班=121,总计860/月
我教书16年，工资900多点，相当于建筑队打小工的工资水平，不如本地蹬三轮车的月收入，与当地政府的小职员的每月的汽油补贴持平。（恨自己跳出了农门，丢了土地，个人10多年的工资积蓄，不如家乡失地农民的一次补贴多，教什么书嘛。）一听“人民教师”这几个字，总觉得脸上发烫，我们成了贫穷的代称。（小高）
                                               转引自教师博客

云上波涛

教师收入差别太大，沿海与内地，高校与中学、小学，名校与普通学校，公历学校与私立学校等等，差距不是一点点，所以才会出现教师流动，而且这种流动只会越来越多，越来越频繁。这种现象不解决，说的严重一点，可以说是误国误民！

zichuan

真希望赶快解决教育难题。

alp

教师、工人、农民的问题得不到解决，
因为这是最广大的劳苦大众啊。

megan

教师的收入差别太大了。
在上海。
名牌大学的老师，每个月收入为几万元。
一点不夸张。
我就见过。
当时一个复旦计算机系的教授在我们学校带课。
只是在我们学校每个月就有1万元的收入。
还得为他们合理避税。他们可不愿多交一分钱给国家。
只是在一个学校的收入就这么多。
而且每个星期来我们学校一天半就OK。
还可以在别的学校继续带课呢。
在上海，据我所知，学校都不用座班。
老师们都是上完课就走人。
所以可以赚很多外块。
本来学校还有一份固定的收入。
呵呵。
所以在上海，人们还是比较羡慕老师的。
都认为老师是一个很理想的行业－－收入高，又很自由。

默耕

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