老师是一只青蛙

alp · 发表于 2006-5-10 15:46

老师是一只青蛙
那是个阳光灿烂的日子，同往常一样，我们又该学习新课了，不同的是有许多老师来听课。
学习的课文是《坐井观天》。以前，每学完这篇课文，我都要让学生根据课文内容展开想象，以《青蛙跳出井口了》为题进行说话和写话训练，培养学生的思维。今天我将又一次让同学们想象青蛙要是跳出井口了，将会怎样呢？
  李梦说，青蛙跳出井口后，看到了无边无际的大海，海涛声吓得它连忙向小鸟求救。王婉佳说，青蛙看到了高高的山峰和一眼望不到边的田野，田野里开满了五颜六色的花儿，上面飞舞着蝴蝶和密蜂，青蛙陶醉了，它觉得以前的日子都白过了。孙艳同学竟然让青蛙坐上了飞机，环球旅行，青蛙一下飞机就感慨“不看不知道，世界真好啊！”听课老师都被她的话逗乐了，我也没想到她会把正大综艺的广告词“不看不知道，世界真奇妙！”改用得这么恰当。
张雨是新来我班的学生，我看到他把手举得高高的，便点了他的名。他起来说：“青蛙从井里跳出来，它在外面看了看，觉得还是井里好，它又跳回了井里。”同学们听了哄堂大笑，我也笑了。我打断了他的话，问大家：“是井里好，还是井外好？”我示意张雨坐下，随口说到：“我看你是一只青蛙，坐井观天。”之后，我又让大家把自己想的和说的写出来。
  在批阅同学们交上来的作业时，我看到了张雨续写的故事：青蛙跳出井口，它来到一条小河边，它累了想去喝口水，突然，它听到一声大吼：“不要喝，水里有毒！”果然，水上漂着不少死鱼。它抬头一看，原来不远处有一只老青蛙在对它说话。它刚要说声谢谢，就听到一声惨叫，一柄钢叉正刺穿了那只老青蛙的身子，那只老青蛙正在痛苦地挣扎。青蛙看呆了，这外面的世界太可怕了，它急忙往回赶，又跳到了井里，还是井里好，井里安全啊！我的心被震撼了。河水里常漂有死鱼，菜市场也常有卖青蛙的，这都是有目共睹的，让青蛙跳回井里又有什么不好呢？可我却没有给他一个发表自己观点的机会。可我竟然说他是一只坐井观天的青蛙。孩子的心灵就像井外那多彩的世界，需要跳出来的恰是自以为是的我自己！
  收起笑，我在张雨作业的空格里工工整整地写下一句话：“对不起，老师是一只青蛙。”
                                 ——《影响教师的100个经典教育案例》

云上波涛 · 发表于 2006-5-10 15:58

孩子有孩子的想法，老师也被上了一课，呵呵。

zichuan · 发表于 2006-5-10 15:59

孩子们的心灵往往比老师更宽广更自由。

alp · 发表于 2006-5-10 15:59

社会的悲哀，悲哀的社会。

默耕 · 发表于 2006-5-10 18:15

《影响教师的100个经典教育案例》中国传媒大学出版社主编胡明根该书是组织课改实验区一线的特、高级教师精心编写的读本。每则“案例”后面附有“评析”和“思考”。评析：针对案例中的现象，运用相关教育理念，进行剖析和阐述；思考：提出1——2能引起思考的教育教学中的常见问题。通过案例去领悟，通过评析去提升，通过思考去内化，帮助教师们把“新理念”落实到日常教学工作中，落实到课堂上。

搔人 · 发表于 2006-5-10 21:22

值得深思,尤其是对教文科的老师来说.

megan · 发表于 2006-5-11 15:11

孩子的想象力是最丰富的了。
很多时候，我们每一个人都做过“井里之蛙”。
因为每个人都是有自己的立场的，如果过分的坚持自己的立场就成了井里之蛙了。
不管是老师还是家长，都要多给孩子说话的机会。
多听听他们的心声。

q276008635 · 发表于 2006-5-13 13:50

当一位好老师不容易。

算了 · 发表于 2006-5-23 13:24

现在根本上就不存在什么“好”老师。

燃烧的烟丝 · 发表于 2006-5-23 17:07

引用第8楼算了于2006-05-23 13:24发表的“”:
现在根本上就不存在什么“好”老师。

你说一下好老师的标准！！！！

老师是一只青蛙

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