查看: 1679|回复: 19

写作的三种境界

[复制链接]
发表于 2006-4-26 13:24 | 显示全部楼层 |阅读模式

              写作的三种境界
     写作是与自己对话-----做反思型教师
    写作是与别人对话-----博采众长思想碰撞
    写作是与生命对话-----提升生命的质量
 楼主| 发表于 2006-4-26 23:50 | 显示全部楼层
写作就是把自己读书学习和教育教学教管实践中的体会、经验、感悟、困惑以及对一些教育现象的思考用书面语言表达出来,写的过程就是检验理论的过程、反思理论的过程、丰富理论的过程、完善理论的过程、创新理论的过程.
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2006-4-26 23:53 | 显示全部楼层
写作与实践相随,实践是写作的源泉;写作与阅读同行,阅读是写作的基础;写作与思考为伴,思考是写作的灵魂.
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2006-4-26 23:53 | 显示全部楼层
写作就是反思、写作就是腾点时间思考、写作就是抽点时间学习、写作就是花点时间总结。
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2006-4-27 17:23 | 显示全部楼层
“写作是与生命对话-----提升生命的质量”!
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2006-4-28 11:12 | 显示全部楼层
写作—-面向全人类,并与子孙万代对话。这就是最高境界了。
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2006-4-28 11:23 | 显示全部楼层
李老师说的有理,支持。
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2006-4-28 18:23 | 显示全部楼层
写作步骤
积累素材------实践经验的反思、教育现象的思考、理论层面的探索
查阅资料------学习相关理论、搜集相关信息

建立框架------主题、标题、提纲
形成文字-------科学性、逻辑性、主题性
加工改造-------流畅性、简洁性、文采性、创新性
投寄刊物-------
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2006-4-28 18:40 | 显示全部楼层
[s:1]  [s:1]
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2006-4-30 14:08 | 显示全部楼层
写作的最高境界就是不说话就忽悠了别人。

忽悠可以理解为你的思想对别人的生活、学习、工作等有影响。

简单比喻下:我写了个笑话,但朋友看了没笑,给很多的朋友看,还是没笑的。忽悠失败!
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

快速回复 返回顶部 返回列表