教育随想

上网的螃蟹

工作近八年来，深感要当好一名真正合格的教师真的不容易。现代中国社会的太多因素，使教师仅仅具备较扎实的专业基础知识，较高超的教学技巧是不行的，也就是说仅仅书教得好已远远不能适应现代社会对教育、对教师的要求；“育人”——已被现代社会摆到了空前重要的位置，甚至，教师有时应“超脱”于教学。
    曾感动于有一年寒假回家时全班同学把我送到车站，感动于每年暑假时节都会有学生来看我，感动于每个教师节、每个元旦都会收到学生的轻轻的问候…….但当我与他们交谈的时候，发现他们记住我的绝对不是因为他们可能认为我的课上得精彩，我的课上得好也罢差也罢他们早就忘记了，他们记住的反而只是我自己早已忘记的某一言，某一行或者和他们的某次长谈，某次远足。这使我经常冒出冷汗：我是不是不经意间说过很多错话？做过很多错事？特别是对那些表现不好的学生进行批评的时候，是否会伤到了他、她或他们那柔弱的心？这让我战战兢兢，如履薄冰。
    但，当我面对他们那一张张纯真的笑脸，那一声声纯洁的“老师”、“先生”的时候，我坚定了我要做一名合格的教师的信念！正如，鄙姓“李”，桃李芬芳，桃李满天下的“李”，这姓氏注定我和教师这职业有缘；当有一天，我真的已“桃李满天下”的时候，我想，我会老怀弥慰，笑意盈怀！

云上波涛

能有此随想，说明李老师也是一个深受学生爱戴的师长了。

上网的螃蟹

呵呵，哪里哪里，信之所至，就随意说了一些感受，见笑了

zichuan

这年头当一个好老师太难了，但能凭良心尽能做好就不错了。对学生真挚的爱才是教育的核心动力。