高中语文教学,很容易被高考这根指挥棒牵制。语文教师,更多的培养了优秀的应试机器。以文言文教学为例,很多枯燥难懂的文言文,连老师看了都头大,你说该怎么办?
始终记得我第一年毕业分配在贵州某省重点中学工作时发生在我身上的例子。
那是一个周六补课,学生都昏昏沉沉的,一点劲都没有。而外面正是阳光明媚的大好春光,我一时性起,不上课,带领学生派我们学校后的山,到山顶远眺,还在山顶的庙里跟学生一起欣赏那些残破的楹联、碑刻等。学生劲头十足,我也很开心。可结果,我被校长在教职工会上公开点名批评,以旷工的名义罚款等等。从此以后,我只有循规蹈矩地教学,再也不敢有任何越轨的举动。
附:最难翻译的文言文
羿裔熠①,邑②彝,义医,艺诣。
熠姨遗一裔伊③,伊仪迤,衣旖,异奕矣。
熠意④伊矣,易衣以贻伊,伊遗衣,衣异衣以意异熠,熠抑矣。
伊驿邑,弋一翳⑤,弈毅⑥.毅仪奕,诣弈,衣异,意逸.毅诣伊,益伊,伊怡,已臆⑦毅矣,毅亦怡伊。
翌,伊亦弈毅.毅以蜴贻伊,伊亦贻衣以毅。
伊疫,呓毅,癔异矣,倚椅咿咿,毅亦咿咿。
毅诣熠,意以熠,议熠医伊,熠懿⑧毅,意役毅逸.毅以熠宜伊,翼逸。熠驿邑以医伊,疑伊胰痍⑨,以蚁医伊,伊遗异,溢,伊咦.熠移伊,刈薏⑩以医,伊益矣。
伊忆毅,亦呓毅矣,熠意伊毅已逸,熠意役伊.伊异,噫,缢。
熠癔,亦缢。
【注解】
①熠:医生,据说为后羿的后裔。
②邑:以彝为邑,指居住在一个彝族聚居的地方。
③伊:绝世佳丽,仪态万方,神采奕奕。
④意:对伊有意思,指熠爱上了伊。
⑤翳:有遮蔽的地方,指伊游弋到了一个阴凉的地方。
⑥毅:逍遥不羁的浪人,善于下棋,神情坚毅,目光飘逸。
⑦臆:主观的感觉,通\"意\",指对毅有好感。
⑧懿:原意为\"懿旨\",此处引申为要挟,命令。
⑨胰痍:胰脏出现了疮痍。
⑩刈:割下草或者谷物一类.薏:薏米,白色,可供食用,也可入药。 |