经常看到一些老师在论坛里为薪金大声疾呼，工资比公务员低，与周边地区差别大……
怎么比啊？与 ...
平安京节度使 发表于 2009-11-28 14:46 http://bbs.thhome.net/images/common/back.gif
老师也的确该审视一下自己的收益，与匠人比大错特错。
国家给你们是旱涝保收的待遇，一直管到你们······
你们自己都自知者明，何须争来争去
本帖最后由 小江湖 于 2009-11-30 14:53 编辑
你们自己都自知者明，何须争来争去
骑士光芒 发表于 2009-11-29 20:27 http://bbs.thhome.net/images/common/back.gif
对 不必再争 没意义 个别自诩为老师的人 你们说话太没素质.
其实楼主说的也是我想说的，老师追求自己的利益者无可厚非，做个人家柴米油盐酱醋茶哪样都得花钱，老师也不容易，但是天天在论坛都看到关于这个的热议确实是怪腻歪人的。
说句实在话，农村教师的状况确实是不如城里老师好，这就是为什么教师的流动都是单向流动，实际上这对发展农村教育是一个阻碍。
说道尊师重教，其实我想太湖人民还是尊师的吧，重教不管是从老百姓还是从国家来说也是重的，毕竟在太湖这样的地方老百姓都怀着能通过教育实现孩子向上层社会的流动的愿望。不要因为对教师老谈工资这个话题提出一点异议就说太湖人不尊师重教，这是对大部分怀着美好愿望的人的一种侮辱。
教育孩子不仅是学校的责任，也是社会和家庭的责任，在国家想通过一步步的改善教师的生存状况来提高教学质量和效率的时候，老师们真能以教育好自己的每一个学生为己任！
回复 172# 沧海一烨
其实现在好多高校学生希望能当老师，至少我身边的人都是这样，觉得老师还不错，待遇不错，一年两个长假，可是就连这样的路现在想走都很困难。现在存在这样的情况，就是高校毕业生无处就业，而农村老师又招不进来。体制卡得太紧，招一个老师就得增加一部分财政支出，而越是农村经费越困哪。
搂上的请到山里来调研调研再说话，要不就闭上你的臭嘴
没有老师你恐怕现在钱都不会数吧，呵呵
什么时候听到太湖的学校是教不好书就下课，到图书馆、器材室呆着去就好了，不会再有多拿了还是少拿了工资的议论了！
我自己是县城一高中教师，的确看了大家的帖子感慨万千！从待遇来说，我觉得太湖教师虽不是很富裕，甚至说穷 ...
太湖青年 发表于 2009-11-12 17:40 http://bbs.thhome.net/images/common/back.gif
我是一个在外的农民工， 看完大家的帖子，确实禁不住，想说两句：85楼这位老师是好样的，我相信在太湖教育界像他这样的也是很多、很多；至少教过我的老师，和我认识的几位老师是好样的，他们很敬业，值得社会尊重！
在我几个孩子上学的过程中，也有许多非常好的老师，兢兢业业，教书育人，可我从来没给老师送过礼，也没拜过年。在他们的辛勤劳动下，还是个个都进了太中；我认为老师们是辛苦的！
当然，任何群体中，都有两面的存在，老师也不例外。极少数人，思想、认识等都不到位，言行举止有失老师职责；也有把教书当第二职业的，误人子弟，这种人不改的话，就不够格，不要说工资多少了，该清出教育系统，免得害了太湖的下代。
太湖教育系统的现状，追根究源，责任还在领导，做为主管部门，下属的情况，难道一点都不知道吗？是官僚？还是某些利益因素？
所以我认为，不能怪老师，如果有好的管理制度，有严格的措施，那些不好的老师能存在吗？至少他们也会尽力做好，不至于到网友们说的状态。
至于工资的多少，确实关系到每个人，每个家庭；付出的多，就该多拿；老师们可想想办法，拿出真本事，把学生教好，不也能拿到奖金吗？再之，也可自学，不断的向上考，升级啦，工资也能加吧？不能有证了，有文凭，到月底就那么多钱，恐怕在哪都不行。更不能越行去攀比，在外打工的也不容易，不要看到过年回去，风风光光的，300多天中的辛酸苦辣，滋味只有自己知道。我没念什么书，没文凭，可年薪、税后工资确实不少，但我的付出能少吗？除非老板有问题，要不他也做不了老板。
论坛是供大家讨论的地方，发表个人己见，人人有权；但有些网友，语言确实很重，不知在家里和朋友间也是这样吗？
和谐的家园靠大家！！！
古人说的好：“行有不得反求诸己！”面对社会的不良现象时，我们不是一味的指责和不平，而是应该冷静思考，把事情的根找出来！可以说现在整过社会问题 都是教育出现了问题 首先我们要问问自己，是不是也是走着利益主义这条路，国家走的是以经济建设为中心，把经济放在第一，为了得到所谓的世界经济排行榜，而不惜把维系我中华五千年的明智抉择（即建国君民，教学为先）留过边！可以说，现在整个社会都是利益主义的教徒！一味的学习效法西方的物质文明，而把我们自己的老祖宗丢掉！这不能不说是人类的悲哀！