<p>根子不在老师身上吗? </p><p>归根到底,教育还是由老师完成的,所谓,重点学校不就是师资力量等等强吗?</p>
另外,号召大学生去边远落后地区,也是给行政错误买单?贷款上学的大学生去边远落后地区工作两年,免还贷款,不就是鼓励师资流动吗?这有错吗?
我是在追问,为什么造成学校之间的差别? 制度? 学校管理? 地方财力?
这些根子方面的问题不解决,就是有最好的老师,也发挥不了应有的作用。
至于大学生支边,那将是又一轮“上山下乡”。
教师,尤其是农村教师,本来就是属于被统治阶层,忍着吧,谁会听你们的呼声呢?
<p>引用第12楼默耕于2006-10-16 17:15发表的“”: 我是在追问,为什么造成学校之间的差别? 制度? 学校管理? 地方财力? 这些根子方面的问题不解决,就是有最好的老师,也发挥不了应有的作用。 至于大学生支边,那将是又一轮“上山下乡”。 </p><p>我的心里好乱……平心而论,老师确如您所说在许多问题上是很被动的。学校之间的差别、制度、学校管理、地方财力、这些根子方面问题的解决岂是一朝一夕之工,要动大手术!</p>
教育是个大问题,不合理的事情似乎多的是
今天听说教师请病假,要自己出钱请代课的。
也就是说,教师生病了,工资得不到保障?
建议搂住开麻将室,就有钱了!!!
这位先生,“搂住”就是“楼主”吗?
那要我开麻将室干吗呢? 又要劝我有钱干吗呢?
谢谢你的建议。请看清帖子意思。
是搂主,打错了字
我看了帖子,我的意思呢,就是说有钱好办事,可以买书看,可以去行路,还可以去教育局送礼谋求回报/
不是吗?开麻将室就是一个好办法?这不是事实吗?与其寄希望于提高待遇,不如自己想折,不是要主动一些么
要是你开了,可别忘了告诉大家,哈哈哈阿