农村娃仔 发表于 2013-8-12 11:03

剑走正锋 发表于 2013-8-12 05:39 static/image/common/back.gif
在整个中国,每个人都在365天辛勤劳动默默奉献着自已,其实教师是重视了,望他们摸摸自已肚子有多大.

其实,没有人骂老师,老师是应该要尊重的,这是每一个人应该有的道德品质,但老师有不对的地方,说出来还是对学校有好处的,不是吗?

江亭湖畔 发表于 2013-8-12 11:14

   看了许多回复,有的太过激,不该一竿子打翻一船人,好老师还是有的,请学生家长不要绝望哈。还有就是有的人,虽然是在网上,但是,我几含是能看得出雷嗯是老师的,嗯不该指责不喜欢嗯几老师的家长,敢站出雷港老师不好,肯定也是深受其害的,老师,嗯港是不?老师,嗯摸摸良心,嗯敢港嗯从来莫有收过学生家长的钱么?我可以肯定,有许多好老师看到骂客几的帖子的会子,也很生气,但是,客几用高素质原谅多恩些过于无知的银。好老师,向嗯几敬礼。

农村娃仔 发表于 2013-8-12 11:40

本帖最后由 农村娃仔 于 2013-8-12 11:43 编辑

江亭湖畔 发表于 2013-8-8 17:18 static/image/common/back.gif
不错,从古到今,朝朝代代都需要教书育人的老师,老师也确实值得人尊敬,但是,随着时代的发展,有的老 ...
讲的对极了,支持你。

衣袂飞扬 发表于 2013-8-12 11:45

   好老师本可以很多的,只不过是这个物欲横流的社会现实和一些贪婪之徒让好老师成了异类和众之斥的人,社会的病态和环境的混沌,注定让本一个崇高群体不再崇高了,让一个本应受到全社会尊敬的人饱受非议...

舟帆 发表于 2013-8-12 12:36

尊师重教要提倡,但是老师也要懂得让人尊重!

木易淡然 发表于 2013-8-12 14:17

这是一篇让我很纠结的帖子!我的朋友我的亲戚甚至我的邻居我的牌友都有老师,老师是一个崇高的职业,相对于整个社会而言是一群高素质的群体。记得我的学生年代在去刘羊中学初考的时候朱友莲老师给我整理衣领,给我抹去脸上的灰尘;中学的时候方传兵老师每年两次的家访都在我父母面前赞许我的优点...;记得二年级的时候那个瘦瘦的爆粒子在我头上一下两下边敲边说:这样的木鬼你妈妈还说不留级;五年级的时候那个绿色的搪瓷碗依然在头上咚咚两下:几除以几跟几除几不是一回事...回想过去,无论是羞辱还是赞扬,我都感恩那一班师长及那一个群体!然而这个帖子让我看的心凉了半截,‘一生何仇’网友的帖子我仔细研读了几遍,并不是楼主您说的那样‘十恶不赦’啊!有必要一问到底?有必要这样不依不饶!?有必要到这个公共平台来审判?请问楼主老师!到底是那里出问题了?何况那个主题帖里不乏有老师质疑他,他都没有做出哪怕是辩解的回应,也应该视为‘一生何仇’网友在默认自己的错误呀!

帖子全文如下:
强烈要求教育局每年暑假集中全体教师学习
学习内容:所教课程的创新,不同学校老师交流,师德规范,党和政府对教育的政策法规,日常危险防范,儿童心理等!
学习目的:增强师德,提高教育水平,维护学生权益,杜绝暑假补课俭财!   
学习方式:一个半月,学费自出!集中学习!

试想一下如果把题目‘强烈’两个字除掉,把‘全体’两个字改成‘部分’;把学习方式:一个半月,学费自出!集中学习!改成:学习半个月,费用教委补贴! 这难道不是一个很好的建议吗?
以下是原帖连接:
http://bbs.thhome.net/forum.php?mod=viewthread&tid=142255&fromuid=44452

木易淡然 发表于 2013-8-12 14:41

看看以下这个帖子,部分老师难道不应该学习吗?

老师打学生应不应该
http://bbs.thhome.net/forum.php?mod=viewthread&tid=140310&fromuid=44452

农村娃仔 发表于 2013-8-12 15:08

知道啄木鸟是干什么的吗?它是帮助树清除虫子的好鸟,请别看不愦它!

农村娃仔 发表于 2013-8-13 08:40

本帖最后由 农村娃仔 于 2013-8-13 08:43 编辑

寻找最美乡村老师活动,说明两点:一,最美乡村老师也不是很多,要去寻找;二,通过这种活动,希望在老师队伍中弘扬美德,清除拉圾;三,希望全社会关爱老师,尊师重教.四,希望老师们自重自爱,争做最美老师.个人见解.呵呵.

刘皇叔 发表于 2013-8-13 08:54

    个人认为,“寻找最美……”一类活动,是为了树立典型,号召人们学习,正于毛主席提出“向雷锋同志学习”一样。
    任何事物都有正反两个方面。好的方面值得提倡,坏的方面就要纠正。
    为了人民利益坚持好的,改正错的,我们的社会就会越来越美好。
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查看完整版本: 一问:一生何仇