教什么比怎样教更重要是一句错误的口号
——教什么比怎样教更重要这句话是一句错误的口号
对于一个教学行为的执行者、甚至家长
虽然有必要去思考教材的合理性和适用性问题
但是
这世界上还有教研组织的存在
一些专家在搞调研、搞实验
在思考这些问题
一个教师
着重思考的应该是怎么教的问题
因此探索出一些教学相长的技巧和原则
从而提高教学质量、确保教学效果
这是一个教师的本职和最能做、最应该做的事情
所以说
对于教师的口号是：
要知道自己在教什么，更要知道怎么去教。 新课程要求教师是教材的建设者、实施者和创造者。 引用第1楼李昭平于2006-03-04 22:37发表的“”:
新课程要求教师是教材的建设者、实施者和创造者。
我要求我的部门经理们、员工们要在公司里面多认识朋友、多交朋友、多帮助朋友
可并不能因此说明在公司里交朋友就比专心工作更重要
作为一个老师也一样
不能因为思考新教材
就忘了怎么教的根本``````
页:
[1]