老桥 发表于 2012-7-26 10:04

这是多好的事啊~~
真以为早上小学是好事吗?

很多家长以“我的孩子在幼儿园时,100以内的加减法都会了,拼音都会了”等诸如此类的理由,认为孩子适合上一年级。
这不只是智力的问题,说实话,除了极端的例子,孩子的智力不会相差太悬殊,家长老师有意引导,四至六岁的孩子学会这些都不是很难的事。

关键是学习不是一天两天一年两年的事,由此带来的其它的一些东西,比如兴趣,比如专注力等等,是影响一生的事。

一个六岁不到的孩子,大多数持续的关注力,是难达到45分钟要求的。好动,讲话,开小差,是生理年龄期自然的结果。如果遇到一个懂得的老师还好,遇到一个完全传统教育的老师,以威信以管制去对待的话,其实是违背了孩子发育的自然规律。

男孩与女孩相比较而言,男孩子更是不宜早。咱有句老话,男孩子开窍晚些,其实是对的,男孩子大脑的生理结构发育与女孩子不同,相对晚些。(请忽略咱这里的相对专业的知识,我只知大意,不是专业)

真不懂家长怎么想的,以前七岁上小学一年级时,大家挤着六岁多送到校。
九年义务制后,小学改为六岁上小学一年级,现在又挤着五岁多甚至是四岁多送到校。

我有朋友,曾教过一年级,他说,一年级时,不足龄的孩子在入学初期与足龄的是有明显的区别的。有的上课中途自己离座在教室转圈走动,有的上着课呢,突然站起来。 当然,这样的事后期不会发生,因为老师管住了,但这是他那个年龄自然的反映,45分钟,他呆不住啊。

老桥 发表于 2012-7-26 10:05

童趣童心 发表于 2012-7-25 18:33 static/image/common/back.gif
楼主反映的问题是一个很实际问题,8月31日这个死杠子,难为了我们老师。因为有的不足龄生已经读了小 ...

我想请教这位老师,是通过什么样的方式判断这些孩子智力的高低的。

长空利剑 发表于 2012-7-26 11:25

   有效地限制也不是没道理的,你可想起七十年代是满八岁才能入学,什么大班小班,什么都没有,向前调两岁为何不可?儿童的最佳的入学年龄可能是根据大脑发育的最佳旺盛期来定的。

美丽伊夏 发表于 2012-7-26 11:48

好像以前都是这样啊!提前入学没有什么优点,6岁是很合理的年龄

老桥 发表于 2012-7-26 12:26

我看到的资料是七岁是适合孩子入学的最佳年龄。 已提前到六岁了,再提前,是不是过犹不及

和平鸽 发表于 2012-7-26 12:49

本帖最后由 和平鸽 于 2012-7-26 12:59 编辑

官方回复回复单位:省教育厅                  2012-7-22 17:57
网友,您好!看到您2012年7月10日在人民网给省委书记的留言后,我们十分重视。现回复如下:
    1.关于小学入学年龄问题。《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定,“凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁”,《安徽省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》第六条规定“凡年满六周岁儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育”。根据以上法律规定,小学入学年龄应当是年满六周岁。
    多年来,我省小学执行以上关于小学入学年龄的规定,同时对于少数秋季入学时未满六周岁的儿童,家长又有送其就学愿望的,学校也结合具体情况尽量接受其入学。最近,合肥市等地有家长反映,至今年8月31日未满六周岁儿童不能入学的问题,省教育厅已经和有关市教育局沟通,要求学校对家长的具体要求耐心解释和了解,并且从实际出发,妥善解决好这部分儿童的入学问题,目前学校正在积极做好这项工作,争取家长的理解支持,满足家长的合理需求。
    2.关于电子学籍问题。为提高中小学学籍管理水平,我省开发使用了中小学学籍信息化管理系统。为防止极少数学校将学前班等未接受义务教育的儿童录入到电子学籍系统,影响义务教育管理,系统中禁止将学前班儿童录入。小学新生的学籍录入是在秋季入学之后进行的,对于秋季开学后已经入学就读一年级的新生,都可以正常取得学籍。因此电子学籍管理系统并不影响小学入学报名和招生。

                                             安徽省教育厅
                                              2012年7月12日返回页面顶部

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从上面回复可以看出,上层领导对这个问题,还是具有人性化。就看我们基层的主管部门了。

蓝调 发表于 2012-7-26 15:16

楼主说的很有道理!!!

童趣童心 发表于 2012-7-26 22:44

童趣童心 发表于 2012-7-25 18:33 static/image/common/back.gif
楼主反映的问题是一个很实际问题,8月31日这个死杠子,难为了我们老师。因为有的不足龄生已经读了小 ...

       我的意思是说,有些不足龄的,本来成绩特好,没有必要重复读幼儿班,浪费了孩子的时光,而且年年学重复东西,孩子没有兴趣。

童趣童心 发表于 2012-7-26 22:48

老桥 发表于 2012-7-26 10:05 static/image/common/back.gif
我想请教这位老师,是通过什么样的方式判断这些孩子智力的高低的。

      学校可以根据学生的成绩而定啊。我们学校就有两例学生是从幼儿大班跳级到二年级就读的,成绩比足龄的好多了啊。呵呵。

童趣童心 发表于 2012-7-26 22:55

老桥 发表于 2012-7-26 10:05 static/image/common/back.gif
我想请教这位老师,是通过什么样的方式判断这些孩子智力的高低的。

农村学校幼儿班也要通过考试测评啊。
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