太湖双语学校选招公办教师公告
太湖双语学校选招公办教师公告 太湖县教育局关于选聘教师支持双语学校教学工作的意见为支持民办教育发展，加大对招商引资企业的扶持与帮助，根据太湖双语学校的申请，经县教育局研究并报请县委、县政府分管领导同意，今年选派教师去双语学校支教。为确保这项工作公开、规范、有序进行，保障支教教师的合法权益，充分发挥支教教师的作用，特提出如下意见：一、 岗位与限报范围在全县有富余教师的公办学校选拔。学科为：初中语文2名、数学2名、英语2名、政治或历史1名、物理或化学1名。本次选聘范围：徐桥镇、新仓镇、天华镇同一学科限报2人，山区乡镇限于今年推荐的2%调动人员。同一学校同一学科只能选聘1人。二、 支教教师的基本条件师德高尚、教育教学能力突出，担任过毕业班教学工作并取得较好成绩，有合作和开拓精神；服从民办学校管理；有五年以上的教龄。三、 选拔程序与办法1、 公开招聘：由双语学校招聘，双语学校根据本意见制定具体选聘细则。2、 应聘教师凭个人书面报告经初中校长、中心学校校长签字同意并经教育局审核后去双语学校报名；报名时间：8月22日——26日。3、 择优录用：在教育局指导下由双语学校对申报的教师组织考察、考核，确定拟录人选，报县教育局审批。四、 支教教师的使用与管理1、 支教教师与双语学校实行合同管理，一年一聘，支教时限最长不超过三年，签订聘用合同，明确双方的责任，聘任期满回原单位上班。2、 支教教师需服从双语学校的管理和工作安排；3、 双语学校应努力调动支教老师的积极性，使其在学科建设、质量提升、课堂改革和特色办学等方面充分发挥作用。4、 支教教师档案关系保留在原单位，年度考核工作由原学校会同双语学校组织进行，考核结果由原单位统一上报县教育局。五、 支教教师的有关待遇1、 支教教师的工资由原单位发放（绩效工资按单位平均数），住房公积金等保障性工资与原单位职工一致，不享受原单位其它福利。2、 双语学校向县财政局或教育局缴纳支教教师财政供给工资和由学校为个人缴纳的相关住房公积金、医疗保险金等，该款项纳入教育经费的管理，用于开展教师培训工作及对被选调教师等单位设备添置、小型维修补助。 太湖县教育局 2011年8月17日
希望招到好老师，:curse: 慎重慎重再慎重吧。 这是教委的一次尝试，大家一定要慎重！
补充一点，影响职称评定吗？双语敢打包票吗？ d........................... 这是支持义务教育阶段学校的一项政策，支教教师保留原单位关系，工资由原单位发放并正常滚动晋升，按正常的职称年限等要求进行职称评定。
谢谢您的关注！ 一个理性、思想成熟的老师在做一个决定的需要考虑方方面面的问题，不仅仅是福利 待遇、职称的问题，这只是眼前的事情。还有……三思而后行吧。 兼课还差不多，彻底去双语？估计没什么人愿意。
希望双语最好回答关心此事人们的疑惑：
首先：双语能吸引公办教师去打工的优势在哪里？
其次：去双语的三年，原单位职务的聘任如中一评聘中高肯定会不做考虑，双语和教育局有不有承诺？
还有：公办学校里都是公办教师，学校对教师的管理会切合这一特色，其他教师无疑处于弱势地位。相反，双语是私立的，教师维护自身权益的观念淡薄，工作的不稳定可能严重影响他们的思想的独立和先进，公办教师在其中是否会是另类？ 唯一的优势就是离家近一点吧，（好像大部分公办教师家都在城区住）。无论是私立还是公立学校教师，都会努力去维护自己的利益，只是很多时候是否能维护到争取到还要看私立学校校长为人处事的态度。既然一个学期走掉十好几个老师，（不知道数字是否准确，听说的）离开的背后肯定是有很多原因的。如果老师乐意为这样学校奉献青春，那她们干嘛要走。
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